Belajar memahami teks prosedur sederhana menjadi salah satu kemampuan dasar yang perlu dikuasai oleh siswa kelas 3 Sekolah Dasar. Kemampuan ini tidak hanya berguna untuk menyelesaikan soal-soal di sekolah, tetapi juga membantu anak-anak dalam menjalani aktivitas sehari-hari dengan lebih terarah. Mulai dari membuat jus buah, mencuci tangan yang benar, hingga merawat tanaman, semuanya memerlukan pemahaman tentang langkah-langkah berurutan yang membentuk sebuah prosedur.
Bagi orang tua dan guru, menyediakan latihan soal yang bervariasi sangat penting agar anak-anak tidak cepat bosan dan benar-benar memahami esensi dari teks prosedur. Berikut ini puluhan contoh soal pilihan ganda dan isian yang di rancang khusus untuk siswa kelas 3 dengan tingkat kesulitan yang sesuai. Semua soal dilengkapi dengan kunci jawaban di bagian akhir, sehingga memudahkan proses koreksi dan evaluasi pembelajaran.
A. Soal Pilihan Ganda
1. Bacalah teks berikut dengan saksama!
Cara Membuat Jus Mangga:
-
Kupas mangga dan potong kecil-kecil.
-
Masukkan potongan mangga ke dalam blender.
-
Tambahkan air matang dan gula secukupnya.
-
Nyalakan blender selama 30 detik.
-
Tuang jus ke dalam gelas dan sajikan.
Langkah pertama dalam membuat jus mangga adalah…
a. Menyalakan blender
b. Menuang jus ke gelas
c. Mengupas mangga dan memotongnya
d. Menambahkan gula
2. Perhatikan kalimat berikut!
“Sebelum mencuci tangan, basahi tangan dengan air mengalir.”
Kalimat tersebut merupakan bagian dari teks prosedur yang disebut…
a. Tujuan
b. Alat dan bahan
c. Langkah-langkah
d. Penutup
3. Bacalah penggalan teks prosedur berikut!
Alat dan bahan yang diperlukan untuk membuat telur dadar adalah telur, garam, minyak goreng, wajan, dan spatula.
Dari informasi di atas, manakah yang termasuk bahan?
a. Wajan dan spatula
b. Telur, garam, dan minyak goreng
c. Wajan dan telur
d. Spatula dan minyak goreng
4. Urutan langkah membuat teh manis yang benar adalah…
a. Masukkan teh celup, tuang air panas, tambahkan gula, aduk
b. Tuang air panas, masukkan teh celup, tambahkan gula, aduk
c. Tambahkan gula, masukkan teh celup, tuang air panas, aduk
d. Aduk, tambahkan gula, tuang air panas, masukkan teh celup
5. Teks prosedur biasanya menggunakan kata-kata yang menunjukkan…
a. Tempat dan waktu
b. Urutan kegiatan
c. Nama tokoh
d. Sifat benda
6. Perhatikan petunjuk berikut!
(1) Tempelkan kertas pada permukaan yang datar.
(2) Lipat kertas menjadi dua bagian.
(3) Buatlah pola setengah hati pada lipatan kertas.
(4) Gunting pola tersebut dengan hati-hati.
Petunjuk di atas adalah cara membuat…
a. Origami bintang
b. Kertas berbentuk hati
c. Pesawat kertas
d. Kotak kertas
7. Kata “kemudian” dan “setelah itu” dalam teks prosedur berfungsi untuk…
a. Menambah kalimat
b. Menunjukkan urutan
c. Menjelaskan tujuan
d. Memberi warna cerita
8. Bacalah teks prosedur berikut!
Cara Menyiram Tanaman:
-
Siapkan air bersih di dalam gayung.
-
Siramkan air perlahan ke bagian akar tanaman.
-
Lakukan pada pagi atau sore hari.
-
Jangan menyiram terlalu banyak agar akar tidak busuk.
Tujuan dari teks prosedur di atas adalah…
a. Mengetahui jenis tanaman
b. Memahami cara menyiram tanaman dengan benar
c. Membuat pupuk alami
d. Menanam bibit baru
9. Dalam teks prosedur membuat sandwich, urutan yang paling tepat adalah…
a. Ambil dua roti, olesi mentega, isi dengan selai dan keju, tutup dengan roti
b. Olesi mentega, ambil dua roti, tutup dengan roti, isi dengan selai dan keju
c. Isi dengan selai dan keju, ambil dua roti, olesi mentega, tutup dengan roti
d. Tutup dengan roti, ambil dua roti, olesi mentega, isi dengan selai dan keju
10. Bagian “alat dan bahan” dalam teks prosedur berisi tentang…
a. Hasil akhir dari kegiatan
b. Langkah-langkah yang dilakukan
c. Hal-hal yang perlu disiapkan sebelum memulai
d. Manfaat melakukan kegiatan
11. Perhatikan kalimat di bawah ini!
“Pastikan blender sudah dalam keadaan bersih sebelum digunakan.”
Kalimat tersebut termasuk dalam bagian…
a. Tujuan
b. Langkah-langkah
c. Alat dan bahan
d. Tips atau peringatan
12. Teks prosedur yang baik harus disusun secara…
a. Acak
b. Kronologis
c. Terbalik
d. Bebas
13. Bacalah teks berikut!
Cara Membuat Mainan Layang-layang:
-
Siapkan kertas minyak, bambu tipis, benang, dan lem.
-
Potong bambu menjadi dua bagian, satu lebih panjang.
-
Ikat kedua bambu membentuk silang.
-
Rekatkan kertas pada rangka bambu menggunakan lem.
-
Ikatkan benang pada bagian tengah rangka.
Apa yang terjadi jika langkah mengikat bambu terlewat?
a. Layang-layang tetap bisa terbang
b. Rangka layang-layang tidak terbentuk
c. Kertas tidak bisa direkatkan
d. Benang tidak terpakai
14. Contoh kata yang menunjukkan urutan waktu dalam teks prosedur adalah…
a. Sangat, agak, sedikit
b. Pertama, kedua, ketiga
c. Baik, bagus, indah
d. Cepat, lambat, perlahan
15. Perhatikan petunjuk merawat gigi berikut!
(1) Sikat gigi dengan gerakan memutar.
(2) Bersihkan sela-sela gigi dengan benang gigi.
(3) Siapkan sikat gigi dan pasta gigi.
(4) Berkumurlah dengan air bersih.
Urutan yang benar adalah…
a. (3) – (1) – (2) – (4)
b. (3) – (2) – (1) – (4)
c. (1) – (3) – (2) – (4)
d. (2) – (4) – (1) – (3)
B. Soal Isian Singkat
16. Teks prosedur disebut juga dengan teks…
17. “Tujuan” dalam teks prosedur menjelaskan tentang…
18. Urutan langkah dalam teks prosedur tidak boleh dibolak-balik karena akan menyebabkan…
19. Kata sambung yang sering digunakan dalam teks prosedur antara lain “pertama”, “kedua”, “ketiga”, dan…
20. Perhatikan kalimat rumpang berikut!
“_____ siapkan telur dan gula, kocok kedua bahan tersebut hingga mengembang.”
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah…
21. Bacalah petunjuk berikut!
Ambil selembar kertas. Lipat menjadi dua. Gambarlah setengah lingkaran. Gunting sesuai garis.
Kegiatan tersebut adalah cara membuat…
22. Dalam teks prosedur membuat jus buah, setelah buah dimasukkan ke dalam blender, langkah selanjutnya adalah…
23. Bagian teks prosedur yang berisi daftar benda-benda yang perlu disiapkan disebut…
24. Jika dalam teks prosedur terdapat kata “hindari” atau “jangan”, itu termasuk bagian…
25. Tujuan mencuci tangan dengan sabun adalah…
C. Soal Uraian
26. Bacalah teks prosedur berikut dengan cermat!
Cara Membuat Telur Ceplok:
-
Panaskan minyak goreng di atas wajan.
-
Pecahkan telur dan masukkan ke dalam wajan.
-
Taburi sedikit garam.
-
Tunggu hingga bagian bawah telur matang dan berwarna kecokelatan.
-
Balik telur menggunakan spatula.
-
Angkat telur setelah matang sempurna.
Berdasarkan teks di atas, tuliskan kembali langkah-langkah membuat telur ceplok dengan bahasamu sendiri secara urut!
27. Buatlah sebuah teks prosedur sederhana tentang cara menggosok gigi yang benar! Tuliskan minimal 4 langkah dan sertakan alat serta bahannya!
28. Mengapa dalam teks prosedur kita harus menuliskan langkah-langkah secara berurutan? Berikan penjelasanmu!
29. Perhatikan dua kalimat berikut!
Kalimat A: “Siapkan buku, pensil, dan penghapus.”
Kalimat B: “Tulislah nama di sudut kanan atas.”
Manakah yang termasuk langkah dan manakah yang termasuk alat dan bahan? Jelaskan alasanmu!
30. Lengkapilah teks prosedur berikut dengan kata-kata yang tepat!
Cara Membuat Es Jeruk:
Pertama, _____ jeruk menjadi dua bagian. Kedua, peras jeruk _____ ambil airnya. Ketiga, _____ air perasan jeruk dengan air matang dan gula. Keempat, _____ es batu ke dalam gelas. Terakhir, _____ es jeruk siap dinikmati.
Kunci Jawaban
Pilihan Ganda:
-
c (Mengupas mangga dan memotongnya)
-
c (Langkah-langkah)
-
b (Telur, garam, dan minyak goreng)
-
a (Masukkan teh celup, tuang air panas, tambahkan gula, aduk)
-
b (Urutan kegiatan)
-
b (Kertas berbentuk hati)
-
b (Menunjukkan urutan)
-
b (Memahami cara menyiram tanaman dengan benar)
-
a (Ambil dua roti, olesi mentega, isi dengan selai dan keju, tutup dengan roti)
-
c (Hal-hal yang perlu disiapkan sebelum memulai)
-
d (Tips atau peringatan)
-
b (Kronologis)
-
b (Rangka layang-layang tidak terbentuk)
-
b (Pertama, kedua, ketiga)
-
a ((3) – (1) – (2) – (4))
Isian Singkat:
-
Petunjuk / panduan / instruksi
-
Maksud atau sasaran yang ingin dicapai dari kegiatan tersebut
-
Hasil yang tidak sesuai atau tujuan gagal tercapai
-
Selanjutnya / kemudian / terakhir
-
Pertama / Mula-mula
-
Bentuk lingkaran / setengah lingkaran dari kertas
-
Tambahkan air dan gula, lalu blender
-
Alat dan bahan
-
Peringatan / tips / larangan
-
Membunuh kuman dan menjaga kebersihan tangan
Uraian (Contoh Jawaban):
-
Membuat telur ceplok dimulai dengan memanaskan minyak di wajan. Setelah itu, telur dipecahkan dan dimasukkan ke wajan, lalu ditaburi garam. Tunggu sampai bagian bawahnya matang kecokelatan, kemudian balik telur dengan spatula. Terakhir, angkat telur setelah matang sempurna.
-
Cara Menggosok Gigi:
Alat dan bahan: sikat gigi, pasta gigi, gelas berisi air.
Langkah-langkah:
-
Pertama, basahi bulu sikat gigi dengan air.
-
Kedua, oleskan pasta gigi sebesar biji jagung ke sikat.
-
Ketiga, sikat gigi dengan gerakan memutar selama 2 menit.
-
Keempat, berkumurlah dengan air hingga bersih.
-
Langkah-langkah harus berurutan karena setiap langkah saling berkaitan dan mempengaruhi langkah berikutnya. Jika urutannya dibolak-balik, hasil akhirnya bisa gagal atau tidak sesuai dengan tujuan awal. Misalnya membuat kue, jika telur dikocok setelah tepung dicampur, adonan tidak akan mengembang dengan baik.
-
Kalimat A termasuk alat dan bahan karena berisi daftar benda yang perlu disiapkan. Kalimat B termasuk langkah karena merupakan instruksi tindakan yang harus dilakukan.
-
Pertama, belah jeruk menjadi dua bagian. Kedua, peras jeruk dan ambil airnya. Ketiga, campurkan air perasan jeruk dengan air matang dan gula. Keempat, masukkan es batu ke dalam gelas. Terakhir, es jeruk siap dinikmati.
Dengan rutin mengerjakan latihan soal seperti di atas, pemahaman anak terhadap teks prosedur sederhana akan semakin terasah. Orang tua dan guru dapat menggunakan variasi soal ini sebagai bahan pendamping belajar di rumah atau di sekolah. Yang terpenting, ajak anak untuk mengaitkan setiap soal dengan pengalaman nyata mereka sehari-hari, sehingga materi terasa lebih hidup dan mudah diingat. Selamat belajar dan semoga bermanfaat.
