Teks editorial sering jadi momok tersendiri buat siswa kelas 12. Bukan karena bahasannya rumit, tapi karena jenis teks yang satu ini menuntut pembaca buat jeli menangkap opini penulis, membedakan fakta dan pendapat, sampai mengurai struktur argumentasinya. Padahal, kalau sudah paham polanya, soal-soal teks editorial justru bisa jadi sumber nilai yang lumayan gampang.
Buat kamu yang sedang bersiap menghadapi ujian sekolah, ulangan harian, atau bahkan tes masuk perguruan tinggi, kumpulan latihan di bawah ini bisa jadi bahan pemanasan. Soalnya dibuat menyerupai model yang biasa muncul di sekolah, lengkap dengan pembahasan singkat supaya kamu nggak cuma tahu jawabannya, tapi juga paham alasan di baliknya.
Pengantar Singkat: Apa Itu Teks Editorial?
Sebelum masuk ke soal, ada baiknya mengingat lagi garis besarnya. Teks editorial adalah tulisan opini yang biasanya dimuat di surat kabar atau media daring, mewakili pandangan redaksi terhadap isu yang sedang hangat. Ciri khasnya: ada isu aktual, ada argumen yang disusun logis, dan sering ditutup dengan saran atau harapan.
Struktur umumnya terdiri dari tiga bagian. Pertama, pernyataan pendapat atau tesis yang mengenalkan isu. Kedua, argumentasi yang berisi alasan, data, dan bukti pendukung. Ketiga, penegasan ulang yang menegaskan kembali sikap penulis. Kalau kamu sudah akrab dengan pola ini, menjawab soal teks editorial akan terasa lebih ringan.
Latihan Soal Pilihan Ganda
Bacalah kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 1–3.
Pemerintah kembali menaikkan tarif listrik untuk golongan rumah tangga mampu. Alasannya, subsidi energi selama ini dinilai terlalu besar dan lebih banyak dinikmati kelompok yang sebenarnya tidak membutuhkan. Namun, kebijakan ini terkesan terburu-buru. Sosialisasi ke masyarakat masih minim, sementara daya beli sebagian warga belum sepenuhnya pulih. Alih-alih langsung menaikkan tarif, pemerintah semestinya mengevaluasi data penerima subsidi terlebih dahulu agar kebijakan tidak salah sasaran.
1. Gagasan utama kutipan tersebut adalah …
A. Besarnya subsidi energi yang ditanggung pemerintah
B. Kritik terhadap kebijakan kenaikan tarif listrik yang dinilai terburu-buru
C. Ajakan masyarakat menghemat pemakaian listrik
D. Data penerima subsidi yang belum akurat
E. Keuntungan kenaikan tarif listrik bagi negara
Jawaban: B
Pembahasan: Kalimat utama berisi kritik bahwa kebijakan dilakukan terburu-buru karena sosialisasi minim dan daya beli belum pulih.
2. Kalimat yang mengandung opini penulis ditunjukkan oleh …
A. Pemerintah kembali menaikkan tarif listrik untuk golongan rumah tangga mampu.
B. Subsidi energi selama ini dinilai terlalu besar.
C. Sosialisasi ke masyarakat masih minim.
D. Kebijakan ini terkesan terburu-buru.
E. Daya beli sebagian warga belum sepenuhnya pulih.
Jawaban: D
Pembahasan: Frasa “terkesan terburu-buru” merupakan penilaian pribadi penulis, bukan fakta yang bisa diukur langsung.
3. Bagian penegasan ulang dalam kutipan tersebut ditandai dengan kalimat …
A. Pemerintah kembali menaikkan tarif listrik.
B. Subsidi energi dinilai terlalu besar.
C. Sosialisasi ke masyarakat masih minim.
D. Daya beli warga belum pulih.
E. Pemerintah semestinya mengevaluasi data penerima subsidi terlebih dahulu.
Jawaban: E
Pembahasan: Kalimat itu berisi saran sebagai bentuk penegasan ulang atas sikap penulis terhadap kebijakan tersebut.
Bacalah kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 4–5.
Fenomena judi online di kalangan remaja kian memprihatinkan. Data dari beberapa lembaga menunjukkan peningkatan signifikan jumlah pengguna dari kelompok usia produktif. Iklan yang menyusup lewat situs ilegal dan media sosial membuat akses semakin mudah. Tanpa penanganan serius, generasi muda berpotensi kehilangan masa depan hanya karena ilusi cepat kaya.
4. Fakta yang terdapat dalam kutipan di atas adalah …
A. Judi online merusak masa depan remaja.
B. Iklan judi menyusup lewat situs ilegal dan media sosial.
C. Generasi muda kehilangan masa depan.
D. Judi online adalah ilusi cepat kaya.
E. Remaja sebaiknya dijauhkan dari internet.
Jawaban: B
Pembahasan: Pernyataan itu berupa informasi yang bisa diverifikasi, bukan opini.
5. Sikap penulis terhadap fenomena tersebut adalah …
A. Mendukung
B. Netral
C. Prihatin dan mengingatkan
D. Menolak data yang ada
E. Acuh tak acuh
Jawaban: C
Pembahasan: Kata “memprihatinkan” dan “berpotensi kehilangan masa depan” menunjukkan keprihatinan sekaligus peringatan.
Latihan Soal Uraian
6. Sebutkan tiga ciri utama teks editorial!
Kunci Jawaban:
a. Berisi opini atau pandangan redaksi terhadap isu aktual.
b. Dilengkapi argumentasi yang didukung fakta dan data.
c. Memiliki struktur pernyataan pendapat, argumentasi, dan penegasan ulang.
7. Jelaskan perbedaan antara fakta dan opini dalam teks editorial!
Kunci Jawaban:
Fakta adalah pernyataan yang dapat dibuktikan kebenarannya dan bersifat objektif, misalnya data atau peristiwa yang benar-benar terjadi. Opini adalah pendapat, penilaian, atau sikap penulis yang sifatnya subjektif dan belum tentu disetujui semua orang.
8. Tuliskan contoh kalimat penegasan ulang yang biasa dipakai untuk menutup teks editorial!
Kunci Jawaban:
Contoh: “Oleh karena itu, sudah saatnya pemerintah dan seluruh elemen masyarakat bersinergi menangani persoalan ini sebelum dampaknya semakin meluas.” Kalimat seperti ini menegaskan kembali sikap penulis dan mendorong tindakan.
9. Mengapa teks editorial penting bagi pembaca? Berikan alasanmu!
Kunci Jawaban:
Karena teks editorial membantu pembaca memahami sudut pandang redaksi terhadap isu tertentu, melatih kemampuan berpikir kritis, serta mendorong pembaca menimbang berbagai argumen sebelum mengambil sikap.
10. Perbaiki kalimat opini berikut agar lebih santun dan berbasis data: “Pemerintah tidak pernah peduli pada rakyat kecil.”
Kunci Jawaban:
Contoh perbaikan: “Kebijakan yang dikeluarkan pemerintah sejauh ini dinilai belum sepenuhnya menyentuh kebutuhan rakyat kecil, terlihat dari masih tingginya angka kemiskinan berdasarkan data BPS terbaru.”
Kunci Jawaban Ringkas
-
B
-
D
-
E
-
B
-
C
-
Lihat pembahasan
-
Lihat pembahasan
-
Lihat pembahasan
-
Lihat pembahasan
-
Lihat pembahasan
Tips Mengerjakan Soal Teks Editorial
Saat menemui soal teks editorial, biasakan membaca pertanyaan lebih dulu sebelum menelaah kutipan. Dengan begitu, kamu tahu informasi apa yang perlu dicari. Tandai kalimat yang mengandung kata sifat penilaian seperti “seharusnya”, “terkesan”, “memprihatinkan”, atau “idealnya” karena biasanya itu penanda opini. Untuk soal struktur, ingat polanya: pembuka berisi isu, tengah berisi argumen, penutup berisi saran atau harapan.
Jangan lupa, latihan soal bahasa Indonesia kelas 12 materi teks editorial ini akan lebih bermanfaat kalau kamu juga rajin membaca editorial asli di media. Semakin sering terpapar, semakin tajam instingmu membedakan mana fakta, mana opini, dan mana bagian struktur. Selamat belajar, semoga nilainya memuaskan.
